quinta-feira, 26 de novembro de 2009

NOVO LAYOUT DE NOSSO BLOG


O Professor Mauro Alamar se reuniu no dia 25/11/09 com a Professora Anilza Maciel (multiplicadora do NTE) no próprio NTE para mudar o layout de nosso blog. Vocês podem perceber que ele ficou bem melhor.

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

PREMIAÇÃO ESCOLAR





Hoje, 19 de novembro de 2009 (Dia da Bandeira Nacional), nossa escola participou das comemorações para lembrar o símbolo nacional ocorrido no CIABA (Centro de Instruções Almirante Braz de Aguiar) e na ocasião foram entregues premiações (medalhas e certificados) aos alunos participantes do concurso de redação “Operação Cisne Branco 2009”, patrocinado pela Marinha do Brasil. As alunas Bruna Cristian Silva e Patrícia Piedade foram as vencedoras do Ensino Fundamental (1º e 2º lugar respectivamente) e a aluna Alzirene de Nazaré foi 1º lugar do Ensino Médio.

Durante a cerimônia nossa escola também foi presenteada com um exemplar do Pavilhão Nacional e um certificado de participação e contribuição na divulgação da mentalidade marítima entre a comunidade escolar. A ação é mais um reconhecimento da importância da escola e de todos que a fazem cotidianamente para a formação de cidadãos comprometidos com a nossa Pátria.

Texto e Fotos: Professora Renata Araújo (História)

terça-feira, 10 de novembro de 2009

OFICINAS PARA PROVA BRASIL 2009



Nos dias 13 e 14 de novembro de 2009, os professores Mauro Alamar (Matemática) e Dinair Arcangela (Língua Portuguesa) ministraram oficinas em preparação dos alunos para a Prova Brasil 2009. Nesta ocasião participou também o Professor de Matemática Wagner Lucas como voluntário na preparação dos alunos do 3º ano do Ensino Médio.

XV JOGOS INTERNOS


No período de 04 a 06 de novembro de 2009 aconteceu o XV Jogos Internos de nossa escola e as turmas vencedoras foram:

Queimada Masculino (Manhã) : 801 Campeã e 701 Vice
Queimada Masculino (Tarde) : 701 Campeã
Queimada Feminino (Manhã) : 702 Campeã e 701 Vice
Queimada Feminino (Tarde) : 601 Campeã e 101 Vice

Cabo de Guerra Masculino (Manhã): 801 Campeã e 501 Vice
Cabo de Guerra Masculino (Tarde): 801 Campeã e 501 Vice
Cabo de Guerra Feminino (manhã): 601 Campeã e 701 Vice
Cabo de Guerra Feminino (Tarde): 701 Campeã e 601 Vice

Futebol Masculino: 502 (Tarde) Campeã e 201 (Tarde) Vice
Futebol Feminino (Manhã): 702 Campeã e 701 Vice
Futebol Feminino (Tarde): 601 Campeã e 701 Vice

Dominó: Beatriz (701 Manhã) Campeã e Leonardo do Carmo (601) Vice
Xadrez: Willian (602 Manhã) Campeão e Pâmela (501 Tarde) Vice
Tênis de Mesa: Anderson Ramos (801 Manhã) e Jéferson Cleiton (701 Tarde)
Dama: Maurício (501 Manhã) e Pâmela (501 Tarde)

No dia 09 de dezembro de 2009 serão entregues as medalhas para os vencedores.
Desde já, parabéns a todos os participantes dos jogos.

Participação na XIII Feira Pan Amazônica do Livro

Nossa escola participou da XIII Feira Pan Amazônica do Livro, no dia 11/11/2009 com a apresentação do projeto “Escola Limpa: Ambiente Harmonioso Para Todos”, no stand da SEDUC. Idealizado pelos Professores Renata Araújo (História) e Mauro Alamar (Matemática), com a participação de alguns alunos, o projeto está postado no Portal Educarede(www.educarede.org.br) na Comunidade Minha Terra 2009: Aprender a Inovar, com a pauta Do Lixo à Reciclagem e foi orientado pela professora do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) Anilza Maciel.

O projeto foi proposto a partir da observação e do interesse de alguns educadores e educandos em querer conservar a limpeza do espaço escolar, através de ações teóricas e práticas. Pretendemos esclarecer a real necessidade de preocuparmo-nos com a conservação do espaço escolar, na luta efetiva por uma relação mais equilibrada do Homem com o seu entorno, através de ações teóricas e práticas, como por exemplo, oficinas educativas que enfoquem sobre a problemática do lixo em nossa escola, além de ações práticas, como mutirões de limpeza na escola.

XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)


Nossa escola participou no dia 15/05/2009 da XII OBA, onde 121 alunos fizeram uma prova sobre conhecimentos de astronomia/astronáutica e energia elétrica, orientados pelo Professor de Matemática “Mauro Alamar”. O resultado saiu no dia 02/11/2009 e conseguimos 04 medalhas, sendo 02 de prata e 02 de bronze. É bom salientar que participaram 867.000 alunos de escolas de todo o país e foi motivo de orgulho para todos nós, pois este ano é comemorado o Ano Internacional da Astronomia. No dia 09/12/2009 iremos fazer uma cerimônia de entrega das medalhas e certificados para todos os alunos participantes.

domingo, 8 de novembro de 2009

HALLOWEEN !!!









DIA DO HALLOWEEN!!!

Como proposta de conhecer uma nova cultura resignificando o surgimento do Halloween e, ao mesmo tempo, mostrar parte de nossa identidade cultural através dos mitos e lendas da Amazônia, a professora Janotília Koudela, da disciplina de Língua Inglesa, em uma atividade inédita em nossa escola, realizou com todas as turmas de 5ª SÉRIE ao 3°ANO (Tarde) e ENSINO MÉDIO (Noite), o projeto: “HALLOWEEN ENCANTADO NA FLORESTA AMAZÔNICA”.

Através da atividade, como forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana sem deixar de lado nossa cultura amazônica, foi possível mostrar na prática uma variedade de mitos e lendas que representam ambas as culturas dentro de um sincretismo miscigenado. Fantasmas, bruxas, múmias, caveiras, e até personagens como Drácula e Frankstein confraternizando com a Matinta Perera, Lobisomem, Boitatá, etc.

O projeto que teve início no dia 08 de setembro com leitura e pesquisas de textos sobre as culturas celta e amazônica e a produção de cartazes, desenhos, pinturas e recortes pelos alunos, teve seu fechamento no dia 30 de outubro, onde a professora JANOTÍLIA juntamente com os professores RODRIGUES (Matemática), ELIAS (Filosofia), TIAGO (Sociologia), JORGE WADY (Matemática), RENATA RODRIGUES (Geografia), LEVI (Matemática), CRISPIM (Geografia), a técnica ZUÍLA e a Diretora ROSINDA BRITO, bem como os funcionários de apoio, realizaram atividades com as turmas participantes para comemorar o Halloween. Na ocasião houve apresentação de grupos de dança, encenação teatral, concurso de fantasias, exposição de abóboras decoradas, brincadeiras e, ao final, farta distribuição de bombons como pede a tradição.

A participação dos alunos em todas as etapas do projeto, desde sua concepção, foi intensa. A atividade foi finalizada em clima de imensa alegria e descontração. Todos estão de parabéns!

Segue abaixo mais fotos do evento realizado.





Mas o que é o "Halloween"?

O Halloween é uma festa comemorativa, rica em empréstimos culturais e adaptações de tempo, forma, significado e ritos, celebrada todo ano no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. Ela é realizada em grande parte dos países ocidentais, porém é mais representativa nos Estados Unidos. Neste país, levada pelos imigrantes irlandeses, ela chegou em meados do século XIX. Há clima festivo e as fantasias vão à rua. As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “TRICK OR TREAT” (doces ou travessuras). Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.


História do Dia das Bruxas

A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros. Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição. Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (02 de novembro).


Halloween no Brasil

No Brasil a comemoração desta data chegou através da grande influência da cultura americana. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorizam e comemoram esta data com seus alunos.


Projeto HALLOWEEN
Coordenação: Profa Tília Koudela
Disciplina: Língua Inglesa

quarta-feira, 28 de outubro de 2009

XV JOGOS INTERNOS DA ESCOLA PAULO FONTELLES


Nossa escola realizará nos dias 04, 05 e 06 de novembro/2009 o XV Jogos Internos, esse ano tendo como tema a Inclusão Social e como objetivos a integração entre todos os turnos e o despertar do espírito de companheirismo e solidariedade entre os alunos.

Teremos as seguintes modalidades a serem disputadas: Xadrez, Dama, Redação, Tênis de Mesa, Futsal, Queimada, Dominó e Cabo de Guerra.

A abertura acontecerá no dia 04/11/09 às 08:00h nas dependências da Escola com o hasteamento da Bandeira Nacional e o canto do Hino Nacional, apresentação das equipes e das misses dos jogos. O evento tem como coordenadora a professora de Educação Física REGINA LÚCIA.

terça-feira, 27 de outubro de 2009

OBMEP 2ª FASE


Aconteceu dia 24/10/09 a prova referente à 2ª fase da OBMEP, os alunos classificados fizeram a prova na escola “Teodora Bentes” localizada em Icoaraci. Os Professores André Rocha, Mauro Alamar, Renata Araújo e Sidnei Sebastião foram desejar uma boa prova para nossos alunos.

REUNIÃO GERAL COM OS SERVIDORES DA ESCOLA


Aconteceu dia 24/10/09 pela manhã a reunião geral com os servidores de nossa escola, antecedendo a mesma foi servido um ótimo café da manhã para os participantes. Na ocasião foram tratadas as seguintes pautas:
_ Questões administrativas:
 Horário de entrada / saída;
 Reunião do noturno;
 Entrega de notas na secretaria;
 Avaliação: entrega por parte;
 A ausência do professor tem dificultado a sequência das aulas;
 Distorção dos encaminhamentos das ações que são tiradas no coletivo;
 Participação nas reuniões pedagógicas;
 HP;
 Entrega do planejamento;
 Horário de prova do noturno;
 Disciplina / compromisso / envolvimento;
 Laboratório de informática;
 Computador da sala do professor;
 Critérios avaliativos (Sarau / OBMEP)
 Encaminhamento de relatório para a direção;
 Calendário
- PDE

PROGRAMA “O LIBERAL NA ESCOLA”



Nossa escola foi selecionada para participar do programa “O Liberal Na Escola” edição 2010. A Professora Renata Araújo (História) foi a responsável pela inscrição da escola, cujo resultado foi publicado no último dia 18/10/09 (domingo). A iniciativa oportuniza novos recursos pedagógicos para nossa escola.

ENCERRAMENTO DA 1ª OFICINA DE XADREZ



No dia 17/10/2009 aconteceu o encerramento da primeira oficina de xadrez em nossa escola, e na ocasião foram sorteados 20 (vinte) jogos de xadrez entre os alunos participantes gentilmente doados pelo professor Mauro Alamar. Esta oficina está colhendo bons frutos, pois observamos que a procura dos alunos pelos empréstimos dos jogos de xadrez tem sido muito boa.

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

SARAU NOTURNO 2009


Aconteceu dia 01 de outubro de 2009 o primeiro sarau noturno de nossa escola. O evento teve a participação especial do grupo "Ayvu Rapyta" (Contadores de histórias). Foi uma noite bastante proveitosa e os alunos se empenharam nas apresentações.

quarta-feira, 30 de setembro de 2009

PROJETO ESCOLA LIMPA (EDUCAREDE/NTE)


Esteve conosco a professora Anilza Marciel, multiplicadora do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE-SEDUC), orientando os professores Mauro Alamar e Renata Araújo que estão empenhados no projeto Escola Limpa: Ambiente Harmonioso Para Todos, que será aplicado em nossa escola e foi postado no Portal Educarede, concorrendo no projeto "Comunidade Minha Terra 2009 - Aprender e Inovar", sob o tema: Cidade e Qualidade de Vida, pauta: Do lixo à reciclagem.

terça-feira, 29 de setembro de 2009

INÍCIO DA OFICINA DE XADREZ



No último dia 26 de setembro, sob a coordenação do Prof. Mauro Alamar, teve início a Oficina de Xadrez em nossa escola. Tivemos como colaboradores a Profa Renata Araújo, o Prof. Jorge Wadi, a Profa Renata Pinheiro e a Técnica Zuíla Santos. Como monitores tivemos os seguintes alunos: Maurício Braga (ETRB), Kleiton Costa (ETRB), Gabriel Sodré (ETRB), Rafael Ledo (ETRB), Anderson Souza (Paulo Fontelles), Rafael Santos (Eunice Weaver) e Sandro Alves (ex aluno).

Foi uma manhã bastante proveitosa, onde se percebeu o entusiasmo tanto dos monitores em querer ensinar as regras do jogo, como também por parte dos alunos em aprender este excelente esporte.

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

PASSEIO NA ASSEDUC





No dia 05/09/2009 os alunos vencedores da gincana 2009 (manhã e tarde) foram presenteados com um passeio à sede campestre da ASSEDUC.

Na oportunidade houve sorteio de brindes, escolhas de miss e mister de nossa escola. Os alunos participantes do evento se divertiram juntamente com os professores, técnicos e colaboradores. Foi um dia inesquecível para todos.

SARAU 2009

Nossa escola esteve em festa no dia 19/09/2009, pois foi realizado o primeiro sarau literário da escola, que teve como objetivo incentivar nossos alunos na produção literária e contou com a participação efetiva dos mesmos (manhã e tarde), que empenhados, apresentaram diversas atrações, como por exemplo, declamação de poesias, músicas, danças e até uma encenação teatral da lenda amazônica sobre o boto.

Tivemos a presença do poeta paraense "Juraci Siqueira" que abrilhantou nosso sarau, distribuindo poesias e poemas para os alunos.

Foi uma manhã cultural muito importante para nossa escola, e estamos todos de parabéns por esta bela iniciativa.

quinta-feira, 17 de setembro de 2009

ESTUDANTE BRASILEIRO


Estudante, estudar é preciso!

O dia 11 de agosto é o marco temporal comemorativo do dia do Estudante. Mas será que é um momento de festa merecida ou um tempo crítico passível de uma reflexão sobre o comportamento desdenhoso do estudante para com a educação que lhe é fornecida, sobretudo na escola pública? A resposta a este questionamento perpassa pela busca de esclarecimentos sobre as seguintes questões:

O que é ser um estudante? Como é ser um estudante? E por que ser um estudante?

São indagações que, sobretudo neste dia, não podemos deixar de fazê-las sob o risco de sermos omissos diante da visível falta de compromisso que os discentes na sua grande maioria apresentam em relação a sua própria formação intelectual e/ou profissional. Tudo indica que para o estudante tal formação é inútil. Pois, o que lhe interessa mesmo é ter “algo útil” (um objeto qualquer), e de imediato, para ser consumido e, em seguida, também, descartado imediatamente. Podemos afirmar que o estudante contemporâneo está sofrendo sobretudo da “gula do ter algo”, não importa-lhe como e por que. Isto é aterrorizante. Porque tal fenômeno implica não só numa ameaça à própria vida do estudante, assim como, às futuras gerações e ao equilíbrio natural do planeta, a medida que a “cultura do ter” cresce geometricamente, enquanto os passos que são dados rumo à “cultura do ser” ocorre aritmeticamente.

Desse modo, engana-se quem acha que ser estudante é simplesmente matricular-se num colégio, e pegar a carteira de meia - passagem para circular nos ônibus urbanos. Engana-se quem acha que ser estudante é chegar às pressas em casa, vindo de algum lugar, tomar ou não um banho, pegar a primeira roupa que vê pela frente (sorte da farda escolar se for ela), olhar rapidamente o local mais esquecido de sua residência e dele pegar, com desdém e violência, o caderno de anotações e/ou o livro didático vigente, para ir à escola.

Engana-se quem acha que ser estudante consiste em conduzir tais materiais de estudos à escola como se fossem, ao mesmo tempo, a sua cruz sendo conduzida ao calvário. Engana-se quem acha que ser estudante é, no trajeto para a escola ou nela, não titubear em cometer inúmeras indelicadezas, falta de educação, desrespeito para com os outros e consigo mesmo, contravenções, e pasmem algum tipo de crime.

Engana-se quem acha que ser estudante é viver opinando que não há tempo para estudar, mas passar horas conversando com os colegas as mais variadas bobagens da vida cotidiana ou da própria imaginação fértil, antes das aulas e até durante as mesmas. E quem, raramente ou nunca, procura os docentes para fomentar determinado assunto.

Engana-se quem acha que ser estudante é ir à escola quando bem entender; sobretudo no dia de uma prova avaliativa de conhecimento. Achando que é neste momento que elucidará o processo de sua formação. Igualmente, engana-se quem acha que ser estudante é ficar entrando e saindo de uma sala de aula por motivo fútil, atrapalhando o bom andamento do trabalho educacional.

Engana-se quem acha que ser estudante é considerar, confusamente, que a escola pública, por ser gratuita, não tem valor financeiro; que tal gratuidade provém do nada ou do além. E, por isso, acredita que sua lida consiste simplesmente em consumi-la, destruí-la como qualquer outro produto desprazível que ele(a) possa ter, sem o mínimo sequer de esforço pessoal.

Caro estudante, são muitas as pessoas que querem incutir na sua mente que a escola pública não presta, que o ensino público é bastante decadente, e o mais perigoso ainda, que você, estudante da rede pública de ensino, não tem sonhos. Que você , caro estudante, é uma espécie de estudante autômato (... um robô) que vai à escola simplesmente por ir... Mas, caro estudante, nenhuma dessas pessoas é tão nociva à sua formação intelectual e/ou profissional, e a educação pública, quanto você mesmo; caso você faça parte dessas pessoas.

Caro estudante, não permita semelhante sabotagem contra si próprio. Você quer ter algo, não é? Então tenha sonhos concretizáveis. Lute por eles. Faça esforço mental por eles. Pense, sistematicamente, no seu legado para as gerações vindouras. Não espere por todos para você fazer o que você, e somente você deve realizar. Saia imediatamente do marasmo. Pense, fale e aja em seu benefício, de sua família, de sua escola, de seu bairro, de seu município, de seu estado, de seu país (Brasil), e do planeta terra.

Caro estudante, você usufrui de um direito seu: à educação pública gratuita. Em contra partida, você deve honrar cada centavo de real investido na sua trajetória educacional não só pelo menos provido de nossos concidadãos, mas também pelo mais abastado.

Sinta, caro estudante, o esforço incondicional desses investidores anônimos. Imagine cada um deles dizendo a você no término de seus estudos: Caro estudante, muito obrigado(a) pelo seu esforço e desempenho escolar, para concretizar os seus sonhos! Eu sabia que o meu tributo à sua formação não estava sendo jogado fora, não estava sendo água a escorrer pelo ralo. Um forte abraço, meu amigo probo com a educação brasileira. Seremos mais felizes... em nossa sociedade.

Portanto, caro estudante, o como e o por quê de você ser o que é, no contexto educacional no qual você está incluso(a), depende sobretudo de você meu caro amigo(a)! Pois, a grandeza de seu sucesso e/ou de seu fracasso será avaliada, mensurado, superada ou reforçada não pelo que você fizer diante dele(s) no futuro, mas sobretudo, pelo que você determinar no âmbito de sua formação intelectual e/ou profissional, agora no presente momento de sua inserção socioeconômica e cultural.

Autor: Profº. de Filosofia Elias Nascimento


Foto: Tília Koudela

domingo, 13 de setembro de 2009

JOGOS DA AMIZADE


Nossa escola participou do I Jogos da Amizade, realizado pelo Pólo 1, que contou com a participação das escola estaduais do bairro da Pratinha. Participamos das modalidades dama, xadrez e tênis de mesa, e fomos vencedores com os seguintes alunos: Anderson Souza (xadrez), Pâmela Souza (tênis de mesa e dama), Valdir Júnior (dama), Karoline Cardoso (tênis de mesa) e Geisiane Malcher (tênis de mesa).

A aluna Jéssica do segundo ano da tarde foi nossa miss e representou nossa escola desfilando com muita beleza e alegria. Parabéns à nossa escola!!!